PGR. Postgrado en Gestión de Residuos

Introducción: 

Los botaderos incontrolados generan un creciente impacto ambiental, social y económico. Estos botaderos son consecuencia directa de una incorrecta gestión final de los residuos durante las últimas décadas. Desde los gobiernos de los diferentes países del mundo, y en especial de Latino América y el Caribe, se están impulsando políticas de gestión integral del residuo urbano desde su origen hasta su disposición final. La solución de los problemas causados por los botaderos incontrolados es una parte fundamental de dichas políticas.

El Postgrado en Gestión Sostenible de Residuos: cierre y restauración de botaderos, combina la experiencia en ingeniería ambiental y gestión sostenible de los residuos de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la Universidad Politécnica de Catalunya y el GRUPO TYPSA (empresa líder del sector de la ingeniería civil), con la experiencia en innovación educativa de la UOLS.

Este postgrado desarrolla el modelo conceptual de los procesos y de las actividades necesarias para poder realizar una gestión sostenible del cierre y restauración de botaderos incontrolados, con el fin de mejorar las condiciones ambientales, sociales y económicas de las zonas afectadas por dichos botaderos.

El postgrado se ofrece en modalidad online, con toda la flexibilidad de la formación a distancia, y se realiza mediante un programa único basado en escenarios que simulan casos reales (Scenario Centered Curriculum), apoyado en proyectos y experiencias emblemáticas internacionales.

A quién se dirige: 

El postgrado está enfocado a todos aquellos profesionales de las administraciones públicas con responsabilidades en el sector del medio ambiente, la sostenibilidad y el territorio, así como también a profesionales del mundo de la ingeniería y la consultoría ambiental, y a titulados universitarios que quieran orientar su perfil profesional hacia la gestión sostenible de los residuos. Con todo, se trata de un módulo abierto a estudiantes y profesionales interesados en especializarse en la gestión sostenible de los residuos.

Este postgrado es una excelente carta de presentación para mejorar tu perfil profesional, incrementando tu capacidad de toma de decisiones en el ámbito de la gestión de residuos.

Objetivos: 

Los objetivos principales del postgrado se centran en dotarte de la capacidad y conocimientos necesarios para:

  1. Realizar un diagnóstico del estado de los vertederos incontrolados en el marco de la legislación vigente en el ámbito de estudio.
  2. Identificar y evaluar los impactos socio-ambientales de un vertedero incontrolado.
  3. Calcular los volúmenes de lixiviado y biogás en los vertederos.
  4. Evaluar la estabilidad geotécnica del vertedero.
  5. Diseñar la extracción y el tratamiento de los lixiviados y del biogás.
  6. Diseñar el sistema de clausura.
  7. Diseñar la integración paisajística en entornos urbanos y / o rurales.
  8. Desarrollar procesos participativos (sociales) para el cierre y la restauración de vertederos incontrolados.
  9. Coordinar y articular equipos multidisciplinares.
  10. Tomar las decisiones adecuadas y utilizar las mejores prácticas en las situaciones más complejas.
Programa: 

Bloque 1. Diagnosis (5 créditos ECTS).

•      Tarea 1. Introducción: Impactos ambientales, sociales y económicos.

•      Tarea 2. Análisis previo para el cierre de un botadero.

•      Tarea 3. Cálculo de flujos – Introducción Bloque 2.

•      Tarea 4. Diseño participativo e introducción a las técnicas de restauración. Introducción Bloque 3.

 

Bloque 2: Extracción y tratamiento de lixiviados (5 créditos ECTS).

•      Tarea 5. Estudio de alternativas de sistemas de extracción y tratamiento de lixiviados. Definición del sistema de extracción y tratamiento de lixiviados (tipo sistema).

 

Bloque 3: Cierre y restauración de vertederos (5 créditos ECTS).

•      Tarea 6. Estudio de alternativas de sistemas de cierre del botadero. Definición del sistema definitivo de cierre.

•      Tarea 7. Proyecto de integración paisajística. Plan de seguimiento de la restauración vegetal. Plan de acompañamiento en el área social.

•      Tarea 8. Informe final de evaluación socioeconómica y ambiental del cierre del botadero.

Metodología: 

El programa está basado en escenarios que desarrollan situaciones y proyectos reales y emplea una metodología en la que aprenderás y adquirirás experiencia sobre una base práctica (learn by doing), asumiendo una función o puesto de trabajo diferente en cada escenario (metodología Scenario Centered Curriculum).

Conseguirás de esta forma adquirir conocimientos y competencias técnicas en más de un área de trabajo, desarrollando al mismo tiempo habilidades como el pensamiento crítico orientado hacia el desarrollo sostenible, el liderazgo y la toma de decisiones, que supondrán el impulso definitivo en tu carrera hacia puestos de responsabilidad.

PROFESORES

  • Jordi Morató Farreras
    Jordi Morató Farreras
    Director del Postgrado en Gestión de Residuos

    Dr. Ciéncias Biológicas (Microbiología), Coordinador del Grupo de Gestión Sostenible del Agua (AQUASOST) y del Laboratorio de Microbiología Sanitaria y Medioambiental (MSMLab) de la UPC. Además, desde mayo del 2008 es el Coordinador de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la misma Universitat Politècnica de Catalunya (UPC).

    Especialista en el ámbito de la la calidad del agua y la gestión sostenible de los recursos hídricos y las tecnologías apropiadas para el tratamiento y la desinfección. Ha coordinado la red internacional del Programa Alfa, “Red Tecspar: Tecnologías Sostenibles para la potabilización y la depuración de aguas residuales”, periodo 2006-2009. Actualmente coordina el proyecto LIFE11 ENV/SE/579 "Regeneration and reuse of runoff and drainage water in agricultural plots by combined natural water treatment systems" (2011-2014) y el proyecto “Restauración Socio-Ambiental del Botadero de Moravia, en Medellín, Colombia.

    Durante los últimos 15 años ha participado en más de 50 proyectos de cooperación internacionales en el ámbito de la educación superior, especialmente en Colombia, Brasil, México, Argentina, Cabo Verde, Senegal y los USA.

  • Xavier Canaleta
    Xavier Canaleta
    Coordinador académico del Postgrado en Gestión de Residuos

    Actualmente es Coordinador del Máster Universitario de Formación del Profesorado y profesor en La Salle, Universitat Ramon Llull de Barcelona.

    Los inicios en el campo de la investigación se remontan al período 1995-2000 donde participa activamente en la parte tecnológica en proyectos con el Instituto Municipal de la Salud de Barcelona relacionados con los sistemas de información para lesionados en accidentes de tráfico. Paralelamente a esta actividad, en el mismo periodo desarrolla su actividad docente en centros de secundaria y bachillerato aportando, como jefe de departamento de matemáticas y de tecnología, los cambios necesarios en la adaptación de los planes curriculares a la nueva legislación educativa.

    En 2003, ya en el ámbito universitario, inicia su investigación en temas docentes aportando diversos artículos en las Jornadas de Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI) desde 2003 al 2013, presentando diferentes recursos docentes y propuestas para la adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Actualmente es miembro del Comité Ejecutivo de la Asociación de enseñantes Universitarios de la Informática (AENUI).

    Durante el período del 2004 al 2008, participa como investigador en dos grupos de investigación dentro de La Salle: el Grupo de Sistemas Inteligentes y en el Grupo de Sistemas Distribuidos, donde en este último se realizan diversas publicaciones en congresos nacionales e internacionales.

    A partir del 2009, asume el cargo de Coordinador del Máster Universitario de Formación del Profesorado en la Especialidad de Tecnología y ayuda a diseñar el plan de estudios del mismo para la Universitat Ramon Llull. Como docente en el mismo Máster sigue realizando estudios y aportaciones sobre la evaluación por competencias y aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) en las aulas como aspectos de innovación docente. A raíz de estas aportaciones realiza diversos talleres prácticos sobre la introducción de las TIC como herramientas de aprendizaje, evaluación de competencias y nuevas metodologías docentes (gamificación, narrativa transmedia, etc.).

    A nivel internacional es el Coordinador del Proyecto Urubamba, proyecto de Cooperación Internacional en la zona del Cusco, Perú, donde realiza también varios cursos de capacitación docente y coordina diversas líneas de actuación con el Instituto Superior Público de La Salle Urubamba.

  • Santiago Sahuquillo Paul
    Santiago Sahuquillo Paul
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Miembro de TYPSA, es Licenciado en Ciencias Químicas, especialidad en química industrial, por la Universidad de Barcelona.

    En sus 23 años de experiencia se ha especializado en el diseño, dirección y explotación de plantas de tratamiento de aguas complicadas (lixiviados):

    • Redacción de proyectos constructivos de instalaciones de tratamiento de aguas, tanto industriales (inclusive lixiviado de vertederos) como urbanas.
    • Dirección y puesta en marcha de instalaciones de tratamiento de aguas.
    • Control de la explotación de plantas de tratamiento de aguas industriales.
  • Jordi Serrahima Mariné
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Miembro de TYPSA, es Ingeniero de Caminos Canales y puertos por la Universidad Politécnica de Cataluña.

    En sus 13 años de experiencia se ha especializado en el campo de la ingeniería hidráulica e ingeniería ambiental, enfocada al diseño y dirección de obra en instalaciones de gestión de residuos y aguas residuales:

    • Redacción de proyectos básicos y constructivos de instalaciones de tratamiento de residuos, de aguas residuales y de sistemas terciarios de tratamiento.
    • Dirección de obra de plantas de tratamiento de residuos sólidos urbanos.
  • Manel Arias Mayoral
    Manel Arias Mayoral
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Miembro de TYPSA, es Ingeniero Agrónomo por la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Agraria de Lleida (ETSEALL) de la Universidad de Lleida (UdL), especialidad en gestión del medio ambiente y agronomía. En 1996 realizó un Posgrado en Gestión Ambiental de la Industria en la Universidad de Barcelona.

    En sus 17 años de experiencia se ha especializado en el análisis de procesos y unidades funcionales de tratamiento en plantas de tratamiento de residuos sólidos urbanos (RSU). En los últimos años ha alternado estos trabajos con la realización de evaluación ambiental de proyectos.

    • Revisión y análisis de los procesos y de las unidades funcionales de plantas de tratamiento de residuos municipales, cálculo de balances de materia y energía, y estudio del rendimiento de los equipos de tratamiento.ionales de plantas de tratamiento de residuos municipales, cálculo de balances de materia y energía, y estudio del rendimiento de los equipos de tratamiento.
  • Núria Aguasca Marsà
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Miembro de TYPSA, es Licenciada en Ciencias Ambientales por la Universidad Autónoma de Barcelona.

    Ha dedicado sus 10 años de experiencia laboral al sector de la consultoría ambiental, especializándose en la gestión de residuos y suelos contaminados y en la evaluación ambiental de proyectos.

    • Caracterización de la fracción orgánica recogida selectivamente en plantas de tratamiento biológico, y caracterización de los rechazos de las mismas plantas de tratamiento.
    • Control de la explotación de plantas de tratamiento de residuos industriales (depósitos controlados, plantas de transferencia, incineradoras) y de residuos de la construcción.
    • Estudios de impacto ambiental de proyectos de infraestructuras lineales.
    • Proyectos técnicos de actividad para autorización ambiental de actividades, de acuerdo al marco legal vigente
  • Ruth Gonzalo Pascual
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Miembro de TYPSA, es Ingeniera de Caminos Canales y puertos por la Universidad Politécnica de Cataluña.

    En sus 10 años de experiencia se ha especializado en el campo de la ingeniería ambiental aplicada al diseño y dirección de obra de instalaciones de gestión de residuos municipales y de plantas de tratamiento de aguas residuales:

    • Redacción de proyectos básicos y constructivos de instalaciones de tratamiento de residuos, de aguas residuales y de sistemas terciarios de tratamiento.
    • Dirección en la ejecución de remodelación de instalaciones de tratamiento de residuos urbanos.
    • Dirección de obras de desmantelamiento de vertederos y descontaminación de de las zonas colindantes.
  • Alex Pires
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Ingeniero Civil por la Universidad Federal de Bahía e investigador doctoral de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad.

    • Master en Ingenieria Ambiental por la Universidad Federal de Bahía.
    • Responsable de investigación y asesor para América Latina de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad.
    • Experiencia en gestión de los recursos hídricos, biodiversidad, saneamiento y cambio climático.
  • Samir Carlos Joaqui Daza
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Biólogo por la Universidad del Cauca (UNICAUCA) de Colombia.

    • Miembro del Centro Regional de Productividad e Innovación del Cauca-CREPIC.
    • Miembro de la Corporación Internacional de Investigación e Innovación del Agua.
    • Experiencia profesional en actividades de investigación de modelamiento climático, gestión y uso sostenible del recursos hídrico.
  • Ángel Gallegos Dávalos
    Ángel Gallegos Dávalos
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Ingeniero Civil por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México.

    • Coordinador de proyectos de la Cátedra UNESCO de Sostenibilidad de la Universitat Politècnica de Catalunya-BarcelonaTech.
    • Experiencia profesional en el campo de sistemas modulares compactos de humedales artificiales para vivienda unifamiliar, humedales construidos de flujo horizontal y restauración de ecosistemas fluviales.
    • Experiencia en la coordinación de equipos multidisciplinares en redes internacionales de trabajo.
  • Apolinar Figueroa Casas
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Doctor en Ciencias Biológicas y Magíster en Ecología de la Universidad de Barcelona (España). Profesor titular de la Universidad del Cauca, Popayán, Colombia, es el actual director del Grupo de Estudios Ambientales (GEA). Se ha especializado en ecología y gestión del recurso hídrico; cambio y variabilidad climática.

  • Elaine Varela
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Elaine Varela es ingeniera civil por la Universidad Federal de Bahía (Salvador, Bahía, Brasil), especialista en Recuperación de Áreas Degradadas por la FTC - Facultad de Ciencias y Tecnología (Salvador, Bahía, Brasil) y doctora en Ingeniería Ambiental por la Universidad Politécnica de Cataluña (Barcelona, España).

    En sus 12 años de experiencia se ha especializado en el campo de la ingeniería ambiental aplicada a las áreas de sostenibilidad ambiental, gestión y reciclaje de residuos de construcción y demolición, sistemas de gestión de calidad basados en la ISO 9000, urbanización y recalificación ambiental de áreas marginadas, infraestructura, recuperación de áreas degradadas, entre otros.

  • Erika Mazo
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Ingeniera Sanitaria de la Universidad de Antioquia.

    • Gerente Técnica y Administrativa Biogás Doña Juana S.A. E.S.P
    • Coordinadora de Proyectos de CarbonBW Colombia S.A. E.S.P.
    • Con más de 7 años de experiencia en el desarrollo de proyectos de manejo de residuos y aprovechamiento de biogás de rellenos sanitarios.
    • Experiencia en proyectos enmarcados en el Mecanismo de Desarrollo Limpio y otros mercados de carbono.
  • Heraldo Peixoto da Silva
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Heraldo Peixoto da Silva Ph.D. en Ingeniería Rural - U.P Madrid Licenciado en Ingeniería Agrícola por la Universidad Federal de Bahía - Brasil (1980).

    • Con especialización en Curso Internacional de Hidrología General por el Ministerio de Medio Ambiente y Obras Públicas (1983), Maestría en Ciencias del Suelo de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (1986 ), Master en Evaluación y Corrección de Impacto Ambiental por la Universidad Politécnica de Madrid (1995)
    • Doctor en Ingeniería Rural de la Universidad Politécnica de Madrid (1995). Actualmente es profesor en la Universidad Federal de Bahía.
    • Tiene experiencia en Ingeniería Agrícola con énfasis en Hidrología Aplicada. Áreas de trabajo: suelo, densidad, modelo, predicción, gestión y humedad.
  • Jorge I. Montoya Restrepo
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Jorge I. Montoya Restrepo Biólogo - Máster en Docència Tecnològica - U. de Antioquia Director de investigación y postgrados del Tecnológico de Antioquia.

    • Experiència como Director de extensión y educación a distancia de la Universidad de Antioquia.
    • Investigador y Director del área de educación del proyecto Conexiones de la Universidad EAFIT.
    • Ponente en el Congreso Científico Internacional y en la Convención Internacional sobre Medio Ambiente y Desarrollo.
    • Docente de postgrado de la Universidad Cooperativa de Colombia.
  • Juan Pablo Martínez Ibrobo
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Biólogo por la Universidad del Cauca (UNICAUCA) de Colombia.

    • Miembro de la Corporación Internacional de Investigación e Innovación del Agua.
    • Experiencia en el Centro Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología. OCYT.
    • Miembro del Centro Regional de Productividad e Innovación del Cauca-CREPIC.
    • Experiencia en gestión ambiental y ordenamiento territorial, conservación de biodiversidad regional y geosistemas Andinos y modelos de antropización.
  • Mª Dolores Álvarez
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Mª Dolores Álvarez es licenciada en Ciencias Químicas por la Univ. Autonoma de Barcelona y actualmente profesora del Depto. de Ing. Química de la UPC en la Escuela de Ingeniería de Terrassa (EET). Ha trabajado durante los últimos 15 años en gestión de residuos municipales e industriales y en análisis de ciclo de vida y producción más limpia (optimización de procesos industriales, reducción del consumo de recursos y reducción de la generación de residuos. Es profesora de la asignatura “Gestión de infraestructuras de tratamiento de residuos” en el máster universitario “Ingenieria Ambiental” de la UPC.

  • Rafael Oliveira do Prado
    Profesor del Postgrado en Gestión de Residuos

    Investigador en el área del Derecho internacional y comparado ambiental. Licenciado en Ciencias Jurídicas, abogado miembro de la Orden de Abogados de Brasil. Diplomado en Derecho Internacional y Comparado Ambiental, Máster en Derecho Ambiental y Doctorando en Derecho Internacional. Alumni del Programa de Capacitación Profesional para jóvenes abogados de la Misión Permanente de Brasil ante la ONU en Ginebra.

    Researcher and Lecturer in international and comparative environmental law fields. Attorney at law member of the Brazilian Bar Association. Graduated in Law (BL), Diploma in International and Comparative Environmental Law, Master (LLM) in Environmental Law and SJD Candidate in International Law. Former intern at the Permanent Mission of Brazil to the UN Office in Geneva. 

  • Rosario Pastor
    Profesora del Postgrado en Gestión de Residuos

    Ph.D. en Ingeniería de Procesos Químicos en la Universidad Politécnica de Catalunya (Barcelona-España). Máster en Tecnología del Agua en la Universitat Politécnica de Catalunya. Ingeniera Técnica de Obras Publicas con Especialización Hidrología, en la Escuela Técnica Superior de Caminos Canales y Puertos de Barcelona (ETSCCPB-UPC). Ingeniera Sanitaria y Ambiental en la Universidad Nacional de Ingeniería de Lima-Perú.

    Actualmente, es miembro de Tecnología para Todos – TxT de la Universidad Politècnica de Catalunya y del programa UNESCOSOST-PERÚ de la Cátedra UNESCO de Sosteniblidad de la Universitat Politècnica de Catalunya UPC. Coordina el “Programa de Educación en Ciencia y Tecnología del Agua para la población Infanto juvenil del Perú”. Financiado por la Agencia Española de Cooperación Internacional AECID (2009-a la fecha). Imparte cursos sobre Tecnologías Sostenibles para una Gestión Integral del Agua en Catalunya, así como en universidades de América Latina.

Formato: online
Idioma: castellano
Duración: 3 meses
Créditos: 15 créditos ECTS